- Дефиниција концепта
- Врсте и манифестације дечијих страхова
- Узроци појаве
- Могуће последице
- Начини за превазилажење
- Исправљање страхова код предшколаца
Страх је нормална појава за организам који се правилно развија. Ово је заштитна реакција на стимулус. Страх, који се манифестује у складу са старосним развојем, најчешће пролази сам или је лако подложан корекцији. Психологија дефинише страх као једну од основних емоција особе која настаје као одговор на претеће акције и може се развити у било којем добу.
Дефиниција концепта
Дечији страхови су феномен проузрокован карактеристикама развоја психе везаним за старост са којима се сви родитељи, васпитачи и учитељи морају сусрести и радити у једној или другој мери.
Чак и у потпуно различитим цивилизацијама, деца у одређеним фазама развоја показују неке уобичајене страхове, на пример, страх од одвојености од мајке, мрак, агресивне животиње, оштри звуци и неке друге. Дакле, појава фобија је важан део општих закона развоја психе детета.
Страхови који настају као резултат нормалног развоја детета не захтевају озбиљну интервенцију стручњака и родитељи их могу лако прилагодити код куће.
Врсте и манифестације дечијих страхова
Страхове можемо поделити на ситуационе и лично одређене:
Ситуација настаје у опасном, необичном или шокантном окружењу: гласан звук, оштра промена околине, застрашујуће понашање људи или животиња, опасна ситуација.
- Личност је одређена природом особе и може се манифестовати у новом окружењу, у контакту са странцима, животињама, предметима.
Одређене фобије су својствене сваком узрасту, а манифестују се у већој или мањој мери.
До бебе годину дана, гласни звукови, странци, разне неочекиване ситуације, оштра промена крајолика може уплашити. Страх од висине је такође често својствен овом добу. Страх од раздвајања од мајке појављује се код беба од првих месеци живота.
У доби од 1-2 године страх од повреда може се повећати, то је због чињенице да постоји активни развој моторичких способности. Често постоји снажан страх од раздвајања од родитеља. Такође се дете може плашити снова, из којих се може појавити страх од заспавања.
За 2-3 године страх од одвајања од родитеља је још увијек јак, додаје се страх од одбацивања, може уплашити промену животног стила, природне појаве (грмљавина, туча, ветар, громови). Страх од снова може се показати озбиљним проблемом, поготово ако беба има ноћне море.
У доби од 3-5 година често се манифестује страх од измишљених чудовишта и бајковитих ликова. Мала деца нису у стању да јасно разликују стварност и свет снова, бајки, филмова. Косцхеи бесмртни и Баба Иага за бебу су ликови којих се стварно може бојати.
Старост 5-7 година може се окарактерисати појавом страха од физичког бола и насиља. Истовремено могу постојати страх од усамљености и губитка родитеља, страх од губитка себе и други страхови ранијих периода.
Да ли ће се овај или онај страх манифестирати и колико су снажне његове манифестације, зависиће од карактеристика психе одређеног детета и његове околине.
Узроци појаве
Узрок страха и анксиозности код деце је особеност дечије психе, коју карактерише већа осетљивост, рањивост, појачана перцепција спољних утицаја и немогућност њиховог адекватног одупирања. Појави попут анксиозности и страха, ако су заиста узроковани развојним карактеристикама везаним за старост, најчешће су привремени.
Ако страхови не прођу дуже време и дете које тешко изазивају искуства која то узрокују, то најчешће указује да је узрок неки озбиљни ментални шок, преоптерећење нервног система. Такви услови захтевају стручни савет који може помоћи родитељима да утврде узрок и избаце дете из тешког стања.
Често ситуације које доприносе настанку дечијих страхова и стрепњи стварају сами родитељи и непосредно окружење детета. Несвесно или чак намерно застрашивање бебе, неповољни, проблематични односи између родитеља, неадекватан однос родитеља према деци - све то може покренути појаву дечијих страхова.
Могуће последице
Нерешени и патолошки страхови, који се манифестују у екстремним формама, могу сузбити психоемоционални, па чак и физички развој и довести до проблема у животу одрасле особе. Немогућност прилагођавања спољашњем свету, тешкоће у комуникацији, проблеми у породичном животу - узрок свега тога могу бити дечји страхови који се не прилагођавају на време.
Начини за превазилажење
Пре свега, превазилажење дечијег страха проблем је родитеља и непосредног окружења бебе. Схватајући да је страх у одређеној доби од неких ситуација, ствари или створења нормалан, родитељи би требали помоћи дјетету да преживи ово тешко раздобље за њега и спријечити да се фобије развију у неурозе.
Чак и мање или можда чак глупе или смешне (према одраслима) фобије треба да разговарају са дететом. Дете се не треба бојати да ће одраслима испричати свој страх. А одрасли не треба да умањују значај његових искустава. Вриједно је покушати одвратити пажњу и њежно увјерити бебу, објаснити зашто се не треба бојати, показати да је под поузданом заштитом одраслих.
У процесу образовања, вредно је избећи неке тачке које могу изазвати појаву страха или појачати постојеће фобије.
Дете, посебно првих година живота, обликује своју реакцију на одређени догађај на основу реакција одраслих из његовог непосредног окружења. Претерано емоционалне реакције родитеља („паднеш!“, „Не можеш!“ Итд.) Могу допринети страху од било које ситуације, предмета или појаве.
- Застрашивање детета („ујак“, „бака“, „полиција“ итд.) Неће донети позитиван ефекат, али, највероватније, може развити додатне страхове.
- За децу је врло важно да осете љубав родитеља и сигурност поред својих најмилијих. Родитељи који обећају да ће „дати“, „оставити“, „оставити“ бебу само појачавају страх да ће остати сама, изгубе родитеље и пораде осећај бескорисности.
Истовремено, деца чији родитељи налазе времена за заједничке игре, разговор, могу разговарати о својим осећањима према детету, лакше преживети периоде погоршања страха повезаних са годинама и оставити их без последица.
Исправљање страхова код предшколаца
У неким случајевима је потребна помоћ стручњака да исправе страх. Након консултација са стручњаком код куће, могу се применити различите методе психокорекције, а васпитачи и психолози у вртићима могу да помогну на неки начин.
Симптоми као што су раздражљивост, прекомерна емоционалност, нервоза, расположење, опсесивне акције и навике (грицкање ноктију итд.), Проблеми са спавањем и спавањем - све то могу бити последице дечије фобије.
Дијагноза дечијих страхова код предшколске деце, зависно од узраста, врши се у облику разговора, игара, процена анксиозности може се провести цртежом, бајком.
Карактеристике прикупљене током дијагностичког поступка показаће колико је дете узнемирено и навести начине за превазилажење проблема.
Постоје многе методе за помоћ у борби с фобијама у предшколске деце. Све се могу поделити у две главне области: игра и уметничка активност.
Терапија кроз игру може се спровести у њеним различитим облицима: играма прича, играма улога, играма на отвореном, итд. Такве технике помажу детету да се отвори, превазиђе само-сумњу и преживи трауматични ефекат без последица, реши се фобије и анксиозности. Овакве технике су често једина опција за корекцију беба у прве две до три године живота.
Као уметничка активност могу се користити цртање, колор терапија, моделирање, сликање песка, примена, музикотерапија, плесна терапија. Све ове технике помажу детету да реализује свој страх, изрази га на овај или онај начин и као резултат тога да га превазиђе.
Пребацивање предмета страха у бајковити свет, приказивање на папиру или покушај да га прикажете на други начин (који се често изводи на смешан и смешан начин) обично доводи до тога да се фобија постепено повлачи.
У комбинацији са главним методама често се користи ароматерапија, луткарска терапија, бајковита терапија, комуникација с природом.
Упркос чињеници да је искуство страхова саставни елемент развоја психе, постојана стања повезана са страхом и фобијама могу негативно утицати на дететово психоемоционално стање и ометати складан развој личности.
Васпитање адекватног страха од стварних опасности и претњи требало би да се одвија заједно са одржавањем самопоуздања код детета, осећаја сигурности. Љубав, брига, пажљив и осетљив став родитеља према свом детету увек ће бити најбоље превентивне мере за развој дечијих фобија и анксиозности.