Одгајање бебе је дуг и дуготрајан процес, а у неким случајевима плодови могу постати видљиви тек након дужег времена. Одгајање детета од 0 до 3 године је прилично компликован и истовремено фасцинантан процес за сваког родитеља. Неопходно је јасно знати на које конкретне тачке морате обратити пажњу.

Функције развоја

Неки су родитељи сигурни да је, премда је дијете мало, прерано размишљати о његовом одгоју. Али, зачудо, морате да почнете да одгајате сина или ћерку већ од првих дана његовог рођења.

У овом узрасту беба почиње активно да се осамостаљује. Већ почиње да изговара своје прве речи, слободно се креће по стану и чак почиње да трчи, активно проучавајући околне предмете .

Његова главна активност у тако младом добу је предметно оружје. Почиње активно учити да комуницира са околним објектима. Копира понашање својих родитеља, другим речима, опонашајући маму и тату, беба почиње нормално да опажа карактеристике руковања предметима.

Веома је добро када одрасла особа која изводи акцију тражи од бебе да нешто понови за њим. Веома је важно истовремено деловати заједно са дететом, на пример, играти се заједно, везати патике, слагати загонетке.

Дете у овом тренутку упоређује своје поступке и поступке родитеља. Почиње да формира своје сопствено мишљење, сопствено ја, дете постепено постаје особа, развија такве квалитете као што су самопоштовање, самосвест, поштовање себе и других. Његов говор се почиње активно развијати и усавршавати, а с временом се повећава понуда речи.

Разумевање родитељства

Главна грешка у одгајању бебе у овом узрасту је то што се према њему поступа као према одраслој особи која мора све разумети. У неким случајевима то чак може изазвати агресију код родитеља када он не разуме нека од објашњења која одраслој особи изгледају врло једноставно.

Другим речима, родитељ почиње да захтева од детета оно што једноставно не може због своје старости. У то време беба још није развила своје стереотипе, може само да имитира логичко размишљање.

У овом случају, не треба бркати два концепта - „комуникација одраслих“ и „разумевање одраслих“ . На пример, многи логопеди и психолози препоручују да родитељи бебе, посебно баке и деке, не разговарају превише са бебом, већ правилно изговарају речи. Веома је важно да дете од малих ногу почне нормално да доживљава говор, што ће позитивно утицати на развој његовог говора у будућности, правилно изговарање различитих слова и звукова.

Уза све то, не требате да захтевате дете од две године да јасно следи упутства. Требао би имати право на грешку, као и мало непослушности и мажења. Када одгајају бебу било које старости, родитељи би требало да показују титанско стрпљење.

Дете живи у садашњем тренутку, у ситуацији која се дешава у овом временском периоду, тако да су све његове главне емоције повезане само са оним што му се тренутно догађа. Не може смислити шта ће се десити у будућности и пројицирати у њега последице овог или оног дела.

Родитељи би требали јасно да схвате да је бебина свест јасно усмерена у тренутку садашњости. Дете нема искуства и развијено размишљање, па је потпуно апсорбовано у догађају у којем сада учествује. Због тога се дете може веома брзо изнервирати и почети да плаче због нечега, а такође се брзо одвлачи и преусмерава пажњу, мењајући расположење.

Родитељство

У овом узрасту развој детета се дешава када је укључен у предметно-играчку сферу. Да би се дете брзо емоционално развијало, потребно је у њему развити логичко размишљање и формирати когнитивне активности.

Ако је беба дуже време без покрета, почиње се брзо умарати, то јест, сама игра мора да носи физичку активност. Ако беба током игре почне да комуницира са одраслима, онда долази до наглог развоја говора.

Одлично разуме одрасле особе ако почну да комуницирају с њим на његовом језику. Најбоље од свега је што разуме визуелни или фигуративни облик комуникације. Ако родитељ жели да пренесе неку информацију беби, онда би било најбоље да он моделира ситуацију и представи је у облику бајке. У овом случају детету ће бити много лакше да разуме шта тачно жели да му каже. А такође, када објашњавате, можете користити бајке, док објашњавате радње на примеру бебинских најдражих ликова из бајке.

Врло често се родитељи жале да дете не послуша, касно заспи и не једе добро. У овом случају можете и да направите аналогију са својим омиљеним бешким јунаком . На пример, да кажемо да Лунтик увек једе, па је тако паметан, јак и храбар. Дете ће дефинитивно желети да имитира свој вољени лик и почеће да једе тачно и на време.

У овом узрасту беба категорички забрањује веома лоше. Не схвата у потпуности зашто је забрањено радити ово или оно, па би сваку забрану требало формулисати на приступачнији начин, који ће бити разумљив за бебу и у складу са ситуацијом.

На пример, беба ће почети да разуме да руке мора редовно да пере пре јела или после шетње, када ће му мајка детаљније рећи о предностима чистих руку.

Главни задаци

Да радозналост бебе не доведе до лоших последица, морате да користите посебну технику:

  1. Пустите бебу да учи о свету. Ако му је забрањено нешто покупити, онда се морате побринути да такво нешто једноставно не падне у очи.
  2. Неопходно је активно учествовати у когнитивном развоју малог детета. На пример, ако се дете изненада попело на ормар, то можете учинити и са њим.
  3. Не треба одмах журити у помоћ беби, ако је изненада пала. Пад је обавезна фаза за развој оријентације у околном простору.

Психологија и савет

Када се едукујете, веома је важно да послушате савете психолога и поштујете их:

  1. Помозите беби у истраживању спољашњег света. Дјеца у овој доби су заинтересирана за сваки детаљ, тако да је главни задатак одрасле особе активно подстицати све манифестације које су му биле занимљиве.
  2. Створите осећај сигурности у детету. Морате га научити да се сам носи са емоцијама, али увек се сећајте проблема детињског страха. Родитељи би требало да помогну беби да развије конструктиван однос према њему.
  3. Стварање правог самопоштовања Процес активног формирања личности траје од 2, 5 до 3 године. Истовремено, родитељ треба мирно да укаже на све грешке, али ни у којем случају не сме да упоређује бебу са било ким или не развија осећај кривице.
  4. Покушајте да развијете само снагу карактера бебе и отклоните слабости.
  5. Подстицај независног деловања. Покажите свом детету све предности независног понашања.

Психологија развоја деце млађе од 3 године

Формирање личности настаје од рођења. Током сукоба са дететом, родитељи често падају у збрку. Избегавање конфликата можда неће успети, али сасвим је могуће да се то изглади:

  1. Покажите љубав према детету што је чешће могуће, јер су деца у овом узрасту врло рањива и нежна.
  2. Третирајте бебу равноправно, не покушавајте да угрожавате његова права, слушајте његове главне интересе.
  3. Сви одрасли у породици требало би да користе исте методе васпитања и да се придржавају исте тактике.
  4. Потребно је одобрити бебину независност, али не треба да следите његове потезе. Одлучите о границама допуштености.

Морал за 3 и 4 године

У процесу формирања личности веома је важно придржавати се моралног васпитања. Да код деце треба развити такве квалитете: искреност, осетљивост и одзивност, спремност да пруже подршку, љубазност и дисциплина.

Велики утицај на децу има понашање одраслих као и књижевних ликова. Родитељи би требало да науче своје дете на осећај патриотизма и да разговарају о историји и главним традицијама своје земље.

У овом узрасту биће такође важно упознати бебу са тимом, на пример, у вртићу. У овом случају формираће осећај пријатељства и пријатељства.

Мало другачије методе одгајања дјечака и дјевојчица у три до четири године. Дечак треба да зна да је љубазан и јак, док ће за девојчицу његова мајка бити идеалан пример.

Такође се морате сетити и физичког развоја. Дакле, спорт није само здравствена корист, већ и добар утицај на емоционално стање и развој дететове воље.

Грешке родитеља

Неки родитељи могу учинити значајне грешке у одгајању своје деце:

  1. Нема потребе да следите стереотипе. Потребно је поштовати осећања детета, не ослањајући се на његов пол.
  2. Забрањено је ограничити развој бебе због родних разлика. У овом случају дечак се уопште не мора играти аутомобилима, а девојчице с луткама. Нека се забаве играчким играчкама које им побуде оштар интерес.
  3. Погрешно је судити о детету због непримереног понашања. На пример, изговарање фраза попут „разноврсно као девојчица“ или „борба попут дечака“ строго је забрањено. Дете треба да формира поштујући став према представницима супротног пола.

Естетски развој

Ово укључује формирање доброг укуса код бебе, осећај лепоте околних предмета, као и откривање креативног потенцијала. Морате се укључити у креативно образовање бебе, чак и ако мислите да ваша породица уопште нема креативних људи и да је беби не требају. Естетска едукација неће помоћи родитељу да одгаја музичара или уметника. Ово је само један од фактора у образовању образоване и пуноправне особе с правим животним принципима.

Од првих месеци беба једноставно обожава слушајући пријатну музику. Деца слушају и слушају музику од самог рођења. У почетку је само слушају, затим почињу да певају, а временом додају покрете и плесове. За децу млађу од три године најбоље је користити класике, звукове природе, дечје песме. Неопходно је читати поезију, подучавати их са децом, читати бајке народа света и препричавати загонетке.

Цртање бојама и прстима, моделирање из пластелина, креирање посебних апликација има посебно место у дететовом животу. Кроз такве активности почиње да осећа лепо. Када вежба уметничке лажи, дете почиње да изражава осећај света који га окружује. То је веома важно за његов нормалан развој.

Приближавајући се једној години, можете почети да цртате бојама прста, а годину и по дана активно користите оловке од филца, оловке, воштане бојице и моделирање. За две године додаје се још један начин - цртање фарбама, једноставан рад са картоном и обојеним папиром и стварање заната од импровизованих материјала.

Одгајање детета у првим годинама његовог живота прилично је компликован, али у исто време и фасцинантан процес. Морате да волите своје дете, трудите се да му посветите више времена, покажите пажњу и бригу, јер ће будућност детета зависити од разумевања и љубави родитеља.

Категорија:

Трудноћа и деца