Првих 7 година дететовог живота играју кључну улогу у формирању и активирању правилног говора. У том периоду мозак деце лако прихвата и асимилира нове информације. Стога је изузетно важно придавати значај развоју говора деце у предшколском узрасту. Овај процес не треба препустити случајности, јер то може изазвати очигледне проблеме у будућности.

Процес развоја

Пре проучавања шеме развоја говора у вртићу, вредно је разумети главне циљеве кроз проучавање проблема. У предшколском узрасту, по правилу, говор детета карактеришу следећи недостаци:

  1. Изградња једноставних реченица. Немогућност да их правилно гра буилдимо у смислу граматике.
  2. Дикција која оставља много жељеног.
  3. Проблеми у коришћењу различитих тонова говора, његовог темпа, интонације и јачине звука.
  4. Велики ниво такозваног смећа у говору. Употреба непотребних вербалних конструкција.
  5. Немогуће логично поткријепити нечије изјаве и закључке.
  6. Мали речник.

Многи родитељи не могу видети проблем ако беба у доби од 4-6 година има ове тешкоће у говору. Ово добија заиста озбиљну боју касније, када су син или ћерка већ довољно порасли, а њихов говор је и даље исти проблем. Због тога је веома важно проучити и следити методе развоја говора деце предшколског узраста.

Главна фаза у развоју предшколског говора је у вртићу. Ту васпитачи чине велике напоре да успоставе дететов говор. Међутим, далеко је од тога да се увек ослања на њих, јер постоје институције у којима се овај процес непрестано занемарује.

Ако родитељи не верују представницима вртића у којем њихово дете студира, ситуацију можете узети у своје руке. Постоје начини да се дечји говор претвори у активности игре. На тај начин постаје могуће не само побољшати бебине способности, већ и радити са његовим задовољством.

Популарне вежбе

Укупно се може разликовати седам популарних вежби које омогућавају развој говора кроз играчке активности. Препоручује се детаљно проучити сваки од њих и редовно се дружити са дететом.

У неким од описаних вежби игре изводе се у вртићу. Стога, пре него што започнете, препоручује се пажљиво проучити процес провођења детета са неговатељима. Може бити да родитељска интервенција уопште није потребна.

Четкање на сликама

Можете да разговарате са сликама старости од 3 до 6 година. За ово је погодна свака шарена слика о којој можете разговарати. Препоручује се да то буде заплет. Најбоље је да то пратите читањем занимљиве књиге, састављањем загонетки и слично. Тада дете нема осећај да је ово досадна лекција.

Дете би требало да поставља разна питања о ономе што види. Шта, где, зашто, зашто и тако даље. Да бисте то правилно изговорили, питања би требало да буду попраћена уводним фразама. Шта мислите, шта бисте радили, и тако даље. Ако видите да беба има потешкоћа с одговором, тада му морате помоћи.

На тај начин можете створити занимљив дијалог са бебом. На пример, може изгледати овако:

  • Шта видите на слици: дечака или девојчицу?
  • Мала девојчица.
  • Да ли је велика или мала?
  • Мала.
  • Тачно. А ево и њеног старијег брата. Старији је од ње, и самим тим је виши.

Сину или ћерки биће тешко да науче нешто без примера и образаца. Стога му морате стално помагати и показати како. За изградњу компетентних предлога можете подстаћи бебу. Дакле, он ће се кретати у правом смеру.

Ова вежба ће омогућити детету да правилно гради реченице и свој говор, да изрази своје мисли.

Велики - мали

Таква вежба је погодна за бебу од 2 до 5 година . Препоручује се коришћење посебних сликовница, као и играчака за бебе. Гледајући слике, требате питати дете шта он види, као и које је величине и зашто. Ако је губитак за одговорима, тада је неопходно давати наговештаје и објашњавати све.

У специјализованим продавницама можете пронаћи књиге које су дизајниране за такве вежбе. Омогућиће беби да научи да проналази речи које су блиског значења, заменити их синонимима, а такође ће научити значења речи које су му нове.

Уз помоћ велике-мале игре, дечји вокабулар се обогаћује. То ће му омогућити да компетентније угради своје мисли у предлоге у будућности.

Читање или певање успаванки

Од самог рођења детета родитељ му мора непрестано читати разне успаванке, дечије песме, шале и слично. Посебно је важно да се то учини пре спавања. Вреди читати или певати што је јасније и јасније како би беба разумела говор. Такође се препоручује очување свих емоционалних боја.

Захваљујући таквим вежбама, беба ће научити правилно употребљавати руски језик, разликовати њену мелодију, ритам и ритам изговора. А такође ће се повећати и његов речник.

Колевке и римске песме савршени су за такву вежбу из разлога што садрже пуно информација о предметима, као и разне синониме који их могу назвати.

Интервју за разговоре

Када дете има 4 године, можете га натерати као правог новинара и обавити разговор са родитељима. Може се замислити да су мама или тата познати научници, лекари или глумци.

Дете треба припремити добра доследна питања за интервју . Ако му је тешко, овај списак може саставити заједно, што му помаже. Такође је вредно припремити детаљне одговоре на питања како би разговор био ефикаснији за развој бебе.

Интервјуима се развијају социјалне вештине детета. Временом ће он моћи да разуме какво питање треба да поставите како бисте од особе добили потребан одговор.

Остале вежбе

Постоје и друге игре помоћу којих можете побољшати говор детета. Неопходно је да му редовно смишљамо загонетке, да заједно изговарамо различите превртање језика и изреке.

Ако се стално укључите у развој дететовог говора, тада ће се до десете године његов вокабулар, као и вештине у овом правцу, моћи развијати на одговарајући ниво. Сваки родитељ који се поштује дужан је да размисли о карактеристикама развоја кохерентног говора у предшколском узрасту.

Категорија: